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Descripción

El proyecto de Higiene Postural : “una propuesta para una espalda sana”, surge de la necesidad de producir en el alumnado una CONCIENCIACIÓN Y MENTALIZACIÓN sobre la prevención de uno  los riesgos laborales a los que cualquier profesional y en cualquier sector profesional puede estar expuesto ,esto es ,los hábitos posturales ,así como la generación del daño que ocasiona el mismo que son los dolores y lesiones  de espalda, y que en la actualidad es una de las mayores causas de baja en los trabajadores.A esto se le une que esa dolencia produce trastornos emocionales y viceversa, y que solo podrán ser atendidos y de forma adecuada a través de un acercamiento a la Higiene emocional.

Como profesora de Formación y Orientación Laboral en Ciclos Formativos en la Comunidad Valenciana y Técnico Superior en Prevención de riesgos laborales (Ergonomía y Psicosociología),Técnico especialista en coaching y PNL y Técnico avanzado en biomecánica y psicomotricidad del  cuerpo,me ha preocupado siempre el hecho de enseñar unos contenidos pero que sin que ellos lo experimentasen, lo olvidarían enseguida.

Proyecto  ubicado en el bloque de Prevención de riesgos laborales, incluido en los bloques de contenidos de la especialidad de Enseñanza Secundaria(no universitaria) de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL, módulo transversal ,que se imparte en todos y cada uno de los Ciclos Formativos de la actual Formación Profesional, no está dejando indiferente ni al alumnado ni al profesorado que lo está viviendo.

En la actualidad estoy impartiendo la formación a profesores/as ,en un curso organizado por el CEFIRE(centro de profesores y recursos) de ELCHE (Alicante)

Me parece una propuesta con un impacto hacia el alumnado y el profesorado ,como me dice mi propia experiencia, que no solo se queda dentro del aula ,si no que tranciende a su vida laboral(finalidad de adquirir capacidades a largo plazo) y además un impacto a nivel más amplio , que se extiende a todos los ciclos formativos y por ende a la Formación Profesional, que dado que todos los ciclos fomentan la práctica para la adquisición de capacidades , desde nuestra especialidad también adquiera las que corresponden a nuestra materia.

 

 

 

Año de edición 2018

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Editors: marly cordones garcia , Grupo de Edición de Edublogs · Espiral, Educación y Tecnología

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