formularioHidden
formularioRDF

Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

Experiencias educativas > alemán

visualización

facetas

4 resultados

Mi Aula es una Domus, es un proyecto concebido como una continuación del precursor Dando Forma al Medievo (trabajo que llevó a nuestro centro a alzarse, en el pasado curso, con el primer premio del SIMO, en la modalidad de Robótica y STEM). En la actual propuesta, recuperamos el formato innovador del año anterior trabajando por un lado la multidisciplinariedad, dado que en él intervienen todas las asignaturas que conforman el currículo del 4º curso ordinario de ESO: Lengua, Geografía e Historia, Inglés, Matemáticas, Religión, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Alemán, Plástica, Biología y Geología, Física y Química, Iniciación a la Actividad Emprendedora (IAE) y Tecnología. Por otro lado, trabajamos la transversalidad entre niveles educativos, dado que todos los cursos de Educación Primaria se ven involucradas en la actividad, analizando con sus alumnos el mundo romano.

 

El objetivo de este proyecto es, por una parte, demostrar cómo la enseñanza de las materias académicas regladas puede ser impartida rompiendo el corsé que las vincula con  las metodologías tradicionales (en las que el alumno es un sujeto pasivo) y, por otro lado, facilitar a un número determinado de escolares procedentes de PMAR la consecución de los objetivos de la etapa en el último ciclo de la ESO. De este modo, a partir de un cambio de perspectiva, se procede a abordar una propuesta concreta, extraída de los contenidos dispuestos en el marco de la LOMCE, basada en las metodologías activas, el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el trabajo cooperativo, las TIC, la interdisciplinariedad y el trabajo internivel.

 

En esta intervención, los alumnos de  4º de ESO participarán en un proyecto cuya temática gira en torno a una cuestión histórica, la vivienda romana (domus), a través de la cual se estructuran actividades derivadas de otras asignaturas anteriormente citadas.

...

So lala!

tipo de documento Experiencia educativa

Blog dirigido a estudiantes de idioma alemán de Escuela Oficial de Idiomas. Los objetivos del blog son:

- Promoción del alemán como lengua extranjera especialmente dirigida a alumnado de Escuela Oficial de Idiomas.

- Promoción de la institución pública española "Escuelas Oficiales de Idiomas".

- Contribución a la didáctica y metodología de esta lengua extranjera.

...

Este blog pretende fomentar el uso de la tecnología y, sobre todo, de los Recursos Educativos en Abierto (REA, Open Educational Resources, OER) para la enseñanza de lenguas extranjeras, en general, y del alemán para hispanohablantes en particular, dentro y fuera del aula.

Incluye reflexiones de la autora, reseñas a investigaciones propias y de otros autoresreseñas a congresos y encuentros nacionales e internacionales e, incluso, recursos educativos en abierto para la enseñanza del alemán creados por la autora del blog (por ejemplo, esta serie de vídeos en youtube pertenecientes a al MOOC, Curso Online Masivo en Abierto: "Alemán para hispanohablantes: nociones fundamentales", que obtuvo en 2013 el Primer Premio MECD-Telefónica Learning Services-Universia al mejor MOOC).

El blog está integrado desde abril del 2014 en la plataforma europea de blogs académico científicos Hypotheses (Openedition) y cuenta con visitantes de más de 60 países del mundo. Fue creado el 1 de enero de 2013 y antes de su integración en la plataforma, se publicaba también en wordpress. 

 

 

 

...

El “El calendario de la escuela” tiene como objetivo acercar a los alumnos materiales vinculados a las efemérides, como juegos interactivos, videos, páginas con información. Los mismos pueden ser trabajados en clase con la docente, pero también brindan la posibilidad, de ser utilizados por los alumnos en horario extraescolar. A través del blog se implementaron actividades de producción colaborativa con las familias abriendo un nuevo canal de comunicación a partir del hacer. 

El blog se organiza en torno a una pagina central en la que se publican recursos referidos a efemérides,  novedades sobre distintas actividades de la escuela y noticias en general que permiten vincular a la escuela con información y noticias de actualidad. Contamos con una sección para cada año en la que se publican recursos y actividades específicas del nivel, así como espacios para Biblioteca y para las áreas de idioma: Inglés y Alemán

Desde el año 2012 el espacio del blog se ha enriquecido con la participación  de los estudiantes, publicando trabajos realizados en distintas clases. El trabajo compartido entre familias, docentes y estudiantes ha permitido el crecimiento del blog siendo distinguido como finalista en las ediciones 2012 y 2013 del Premio UBA otorgado por la Universidad Nacional de Buenos Aires,  a la divulgación de contenidos educativos categoría edublgos y recibido la Primera Mención en las ediciones 2014 y 2015.  

...

Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite