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68 resultados

Es un proyecto enmarcado en Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Superior de Informática, el objetivo final es la creación de un casco inteligente que pueda ser útil para el cuerpo de bomberos, fuerzas y cuerpos de seguirdad, equipos de salvamento/rescate o el sector minero.

Se trata de integrar en este casco, diseñado e impreso en 3D, múltiples sensores electrónicos conectados a un microordenador Raspberry Pi. A través de un software desarrollado en lenguajes de programación como Python, Shell Scripts Linux, JavaScript o JSON, es capaz de ofrecer al usuario un sistema de asistencia en tiempo real que amplifica su capacidad de percepción en situaciones de especial dificultad. 

 

Para su desarrollo se emplean en el aula metodologías combinadas de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje Cooperativo y Flipped Classroom. La filosofía, estructura y naturaleza de esta experiencia producen un incremento muy notable en la MOTIVACIÓN de nuestro alumnado, permitiendo ampliar conocimientos en múltiples áreas como: microcomputadores, Internet de las cosas (IoT), Cultura MAKER, Impresión 3D, Pensamiento Computacional, Emprendimiento, I+D, Diseño gráfico 3D, Inteligencia Artificial, Visión Artificial, SoftSkills, Trabajo en Equipo, Matemáticas, Física y Química, Electricidad y Electrónica, Telecomunicaciones, Competencias Lingüísticas, Idiomas, Alfabetización Audiovisual, etc.

 

Está diseñado y estructurado como un gran proyecto principal que, a su vez, se compone de subproyectos complementarios. Cada uno con sus particularidades, pero que comparten puntos en común, que necesitan interconectarse entre ellos y compartir conocimiento de cara a la integración del proyecto final. 

 

De la unión de los resultados de estos subproyectos y la coordinación entre los agentes participantes, se obtiene un producto final que viene a satisfacer los requerimientos especificados en la planificación y diseño iniciales.

 

Los subproyectos se integran y vinculan para su desarrollo, en los módulos profesionales de 1º y 2º curso de los ciclos formativos de grado medio y superior de Informática.     

 

El alumnado dispone del asesoramiento y la orientación de su tutor de proyecto, de los miembros del Dpto. de Informática y Comunicaciones, del Dpto. de Tecnología, otros departamentos didácticos, del Centro de Profesorado, así como de cualquier otro integrante del claustro o profesional externo (técnicos externos, cuerpos de bomberos, empresas).

 

Se ha estado desarrollando durante los cuatro últimos cursos académicos. Actualmente se coordina desde el I.E.S. Los Cerros (Úbeda - Jaén) y participan o han participado también el I.E.S. Oretania (Linares - Jaén) y el I.E.S. Ntra. Sra. de Los Remedios (Ubrique - Cádiz).

 

Actualmente, el proyecto ha incorporado nuevos accesorios al casco. Concretamente, el alumnado se encuentra desarrollando dos sistemas para guiado por láser en situaciones de baja o nula visibilidad, un visor de datos para el casco y un brazalete que alberga elementos para control del casco y sus funciones. (NeckBand, BatMode y ArmBand).

 

Así mismo, durante el presente curso se está perfeccionando la aplicación de metodologías cooperativas, técnicas de cohesión de grupo, estratégias de planificación del trabajo y sistemas de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Sin perder de vista el avance de los equipos en sus divisiones técnicas.

 

Finalmente, se constata el enorme potencial de motivación que ofrece tanto para el alumnado, como para el profesorado. Del mismo modo, las posibilidades de expansión a otros centros o la interacción con otras áreas/Departamentos/etapas o Ciclos Formativos es alentadora.

 

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Blog de actualidad dedicado a las Ciencias de la Educación e Informática. Donde se publican consejos para los diferentes actores de la comunidad educativa. La principal temática es la Alfabetización e Inclusión Digital. Es una producción sin animos de lucro, destinado a contribuir las buenas prácticas del quehacer educativo con el fin de construir un mundo mejor que todos anhelamos.

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Ciencia + Tecnoloxía es el espacio que me permite compartir mi experiencia docente con la comunidad educativa, poniendo a disposición del profesorado, el material que utilizo en mis clases y la metodología asociada.

La mayoría de los recursos que contiene este blog, tales como presentaciones, proyectos, actividades, videotutoriales, prácticas,... son de elaboración propia, se encuentran alojados en repositorios públicos, e incorporan la documentación necesaria para ser utilizados por cualquier docente que desee replicar estas propuestas.

Esta bitácora proporciona además curación de contenido, ideas para la organización del taller y del tiempo, artículos de divulgaciónmetodología y opinión, recomendaciones de software y aplicaciones onlinedocumentos docentesjuegos conectados con el currículo, revisionesinvestigación,... y en general, información que pueda ser de utilidad para orientar la práctica docente en el aula-taller de tecnología.

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Ticitec

tipo de documento Experiencias educativas

Blog donde se recogen algunas de las experiencias llevadas a cabo durante los últimos años en las asignaturas de Informática, Tecnología, Física y Química y Matemáticas, así como apartados sobre Curiosidades TIC, Actividades de Gamificación para aplicar en el aula, Tutoriales de programas y Apps para uso didáctico  y Unidades Didácticas desarrolladas empleando el modelo Flipped Learning.

 

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El blog INVESTI´C, tiene el propósito de compartir experiencias vividas dentro y fuera del aula por parte de docentes y estudiantes. Asi como de difundir investigaciones especializadas en informática.

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Web de recursos TIC para alumnos de primaria, maestros y familias. Educación Física, Ciencias Sociales, Informática, juegos online. 

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Blog para docentes sobre las TIC en la enseñanza y el aprendizaje y el valor de la Informática como materia en la Nueva Escuela Secundaria

 

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Recursos y noticias relacionados con el mundo de la economia y la empresa , al igual que temas informàticos relacionados con estos.

Recursos web y noticias que tambien utillizo como formador y que ayudan a conocer más los temas que trabajo en clase.

 

 

 

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Blog sobre Recursos Educativos de FP - FP Básica de la familia de Administración. Materias específicas, recursos informáticos, ejercicios, actividades, proyectos interesantes. Noticias sobre RRSS, Recursos TIC´s, Prevención y Buen uso de las TIC´s. Todo sobre Formación Profesional, legislación, opciones. 

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Blog con articulos y enlaces a temas relacionados con el mundo de la empresa (Economia, Contabilidad, RRHH, tesoreria, comercio internacional, entre otros) y con temas de informática en general.

Este blog sirve como referente tambien, a los alumnos con los que trabajo dentro de la Formación Profesional.

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Web Pinterest, con 13 murales, en los que añado enlaces a webs y a mi blog personal, con la finalidad de tener al alcance y compartir con alumnos, los diferentes recursos educativos, con los que trabajamos en las clases de Formación Profesional.

 

 

 

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Blog de las asignaturas bilingües (en inglés) de Informática y Tecnología de la Información y Comunicación para 4º de ESO y 1º de bachillerato respectivamente.

En el blog se publican las tareas, actividades interactivas, recursos y contenidos de las materias así como las rúbricas con las que se evalúa. También se enlazan los blogs de alumnos con sus trabajos y los recursos y enlaces que son de interés para su proceso y su entorno de aprendizaje personal.

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Blog de Tecnología e Informática donde se publican recursos para estas asignaturas y materias afines, como Ciencias Aplicadas. Elaboración de apuntes y actividades, recursos en pdf descargables, enlaces a recursos para tutoría, selección de enlaces de interés clasificados por categorías, y sección "Blog" con publicación de reflexiones relacionadas con la educación y trabajos de alumnos.

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Blog con articulos y enlaces a temas relacionados con el mundo de la empresa (Economia, Contabilidad, RRHH, tesoreria, comercio internacional, entre otros) y con temas de informática en general.

Este blog sirve como referente tambien, a los alumnos con los que trabajo dentro de la Formación Profesional.

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Blog de la asugnatura Informática de todos los cursos de la ESO del IES Vila-Roja de Almassora. (Castellón)

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Esta es una Herramienta Tecnológica Educativa de la Asignatura Informática 2 en la Carrera Contaduría Pública. Turno: Nocturno. En la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas(UNEFA). Caracas, Venezuela.

En este Blog se encuentran materiales referentes a la asignatura, tales como, presentaciones dinámicas, vídeos, instrumentos de evaluación y mucho mas.

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Esta es una herramienta tecnológica utilizada como apoyo en la Asignatura Informática 1, en la Carrera: Contaduría Pública, Turno: Nocturno,  de la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (UNEFA)- Caracas, Venezuela.

En ella pueden conseguir materiales referentes a la asignatura, vídeos, enlaces, presentaciones dinámicas, instrumentos de evaluación, actividades evaluativas y mucho mas.

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Por segundo año consecutivo me encargo como jefa de actividades extraescolares de reflejar en un blog todas las actividades que se realizaron durante la semana cultural del IES José Planes (@iesjoseplanes). Este año hemos dividido las jornadas porque la semana completa era demasiado densa. La VII Semana Cultural del IES José Planes se abre con las Jornadas de las Artes y las Humanidades y se cerrará en abril con las Jornadas de Ciencia y Tecnología. Aprovechando la declaración de la Unesco del año 2015 como Año Internacional de la luz y las tecnologías basadas en la luz, partimos del contraste luz-oscuridad, luz- sombra, luz-tinieblas para mostrar cómo el saber y el conocimiento, la cultura en suma, es luz irradiada desde las artes, las humanidades, la ciencia y la tecnología. 

Queremos participar con este blog doble, enlazados, el segundo en construcción debido a que las jornadas de Ciencia y Tecnologia se desarrollarán el 15, 16, 18 y 20 de abril 2015.

http://semanaculturaliesjoseplanes7.blogspot.com.es/

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Este proyecto comenzó hace ya cuatro cursos, durante el curso 2011/2012 en el I.E.S. Aguilar y Cano de Estepa (Sevilla), como un ejercicio de clase dentro de la asignatura Informática para 4º de la E.S.O. y Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.) de 2º de bachillerato.

En un primer momento el proyecto se planteó sólo como un blog de lectura, en el que se pretendía recoger las opiniones personales de los alumnos de 4º de la E.S.O y 2º de bachillerato sobre los libros que más les habían gustado de todos los que habían ido leyendo a lo largo de su vida escolar. Por cada entrada se recoge un pequeño resumen sobre el libro, redactado por ellos, y lo más importante, una crítica personal sobre la lectura. La finalidad del blog era que los alumnos compartieran sus opiniones con sus compañeros y demás miembros de la comunidad educativa, de forma que cuando quisieran buscar información sobre un libro, la pudieran tener de primera mano, redactada por chicos de su misma edad, en un lenguaje correcto pero asequible y sobre todo contar con opiniones cercanas a sus intereses. Gracias a sus aportaciones el blog se ha convertido en un gran catálogo de libros que servirá de referencia tanto a sus actuales compañeros como a futuros alumnos del centro.

Con el tiempo el blog ha ido creciendo y se han añadido páginas secundarias. Dentro del apartado "Tu escribes" se van a ir publicandos los ganadores del concurso de relatos cortos que se realiza anualmente en el centro , y en la página "Tu cuentas" se han publicado los pod-cast realizados por los alumnos de 2º de bachillerato dentro de la asigantura Tecnologías de la información y la comunicación, también hemos incluido una página de contacto para que todas aquellas personas interesadas en participar en el blog, sean alumnos del centro o no, puedan ponerse en contacto con el administrador para colaborar en el blog como autores.

Espero que el proyecto les parezca lo suficientemente interesante como, para por lo menos, echar un vistazo a nuestro blog y recomendarlo a todos aquellos docentes interesados en incluir las nuevas tecnologías como herramienta de enseñanza/aprendizaje en el aula.

Muchas gracias por desarrollar esta plataforma que permite dar a conocer nuestro trabajo y el de nuestros alumnos y ponernos en contacto con otros equipos de profesores y alumnos que comparten una visión común de las ventajas que este tipo de herramientas pueden aportar al proceso de enseñanza/aprendizaje.

Un saludo.

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Apuntes y notas sobre Educación, TIC, Informática, Formación Profesional y más

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Blog de un estudiante de Informática. Escribo sobre todo lo que voy aprendiendo en mi carrera y de manera autodidacta. Programación (C++, Java, php, sql, python, ruby, visual basic, html, css, javascript, jquery) linux, tutoriales, blogger, socialmedia, ebooks, cursos online, descargas noticias.

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Blog del Departamento de Tecnología del IESO de Cigales (Valladolid) utilizado para las materias de Tecnología e Informática. En dicho blog se mezclan entradas con recursos didácticos para los alumnos, otras desde las cuales se organizan las actividades por proyectos desarrolladas en el aula, dejando espacio también para la publicación por parte de los alumnos de sus propios contenidos.

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Blog del proyecto creativo "Galiana Presenta" del IESO Princesa Galiana de Toledo. Se trata de una aventura que comenzó en el curso 2010/2011 en nuestro instituto. En ella se han ido implicando paulatinamente profesores, alumnos, personal laboral, padres, antiguos alumnos y asociaciones del barrio y la ciudad, etc., hasta convertirlo en un verdadero proyecto de toda la Comunidad Educativa del centro. Todos hemos trabajado juntos para conseguir crear trabajos creativos y colaborativos, como CD´s musicales con canciones grabadas en el centro, DVD´s con videoclips de cada una de las canciones y hasta una película, pero siempre cumpliendo con la premisa de que los protagonistas son nuestros alumnos. Durante el inicio del proyecto el trabajo ha estado coordinado y dirigido desde las materias de Música, Plástica e Informática. El blog trata de ser un archivo histórico de todo el proceso de creación de un proyecto de centro, cumpliendo este curso un lustro, y superando ya la centena de entradas. Cada curso es un proyecto diferente:

- Curso 2010/2011 "Galiana Presenta 201.1 Disney"

- Curso 2011/2012 "Galiana Presenta 201.2 70´s y 80´s"

- Curso 2012/2013 "Galiana Presenta 201.3 The Beatles"

- Curso 2013/2014 "Galiana Presenta 201.4 El Greco y..."

- Curso 2014/2015 "Galiana Presenta 201.5 The Light"
 

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Blog de aula de los alumnos de 3er. año de nivel medio del Instituto Tomás Devoto que busca evidenciar parte del trabajo desarrollado por los estudiantes y que complementa,además, el trabajo desarrollado en la plataforma de e-learning institucional.

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Es mi blog de clase para 1º4ª, 2º4ª, 3º1ª y 3º2ª de la Escuela de Educación Media Nº 1 DE 16 "Rodolfo Walsh" de la Ciudad de Buenos Aires. 

En él publico las consignas para trabajos prácticos, actividades, tutoriales, guías y ejercicios para trabajar con mis alumnos. En la barra lateral están los enlaces al Portal de blogs escolares por curso y división de todos los alumnos de la escuela y al blog institucional de la Escuela, como también links a recursos para videos, edición de imágenes, audio. 

Creo que es un buen ejemplo para mostrar una de las maneras en que se trabaja en #InformáticaComoMateria en la escuela secundaria.

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Blog multidisciplinar que se centra en la asignatura de Educación Plástica y Visual pero también ofrece información sobre la nueva asignatura de Programación y recursos para animación a la lectura, bilingüismo, educación en valores o metodología. Los aprendizajes no son islas aisladas sobre un tema determinado, las asignaturas que enseñamos están vinculadas entre sí y tienen muchos puntos en común. Hay artículos en español y en inglés, enlaces a recursos y recursos propios.

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Moebius

tipo de documento Experiencias educativas

Moebius es una bitácora desarrollada por docentes y especialistas de las cátedras de Informática, Educación y Sociedad, (Facultad de Psicología y Edición Electrónica y Multimedia ), (Facultad de Filosofía y Letras, carrera de edición) ambas de la Universidad de Buenos Aires, bajo la coordinación del profesor Carlos Neri. Nuestros temas de interés son:

  • Tecnología educativa
  • Subjetividad y tecnología

Originalmente esta bitácora comenzó en Blogger en Mayo del 2005 .

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