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Agentes de SHIELD es un proyecto anual, gamificado e interdisplinar, donde los alumnos son protagonistas de su propio aprendizaje. Este proyecto se ha llevado a cabo en el Colegio Valle del Miro de Valdemoro por los alumnos de 3º de primaria.

Durante todo el año, nuestros agentes han sido llamados para poner el orden en todo el planeta y acabar con los malvados agentes de HYDRA.  En cada lugar que han descubierto, han tenido que hacer una gran misión, donde estaban inmersos los contenidos curriculares de lengua y matemáticas.

Dentro de la estructura gamificada, también se han utilizado otra herramienta innovadora como es el Aprendizaje basado en juegos (ABJ): estos son los juegos de mesa y los juegos de rol. En cada misión se utilizan varios juegos de mesa; y se acaba atrapando al Agente de Hydra con un juego de rol. Esta parte de los juegos es básica para reforzar los contenidos y para la atención a la diversidad, ya que a los alumnos que les cuesta más la atención, en esta fase son capaces de adquirir el contenido sin tanta dificultad. 

El proyecto Agentes de SHIELD surge de la necesidad de transformar el aula, de sentir que el alumno tiene que venir motivado a clase y de hacerles partícipes de su propio aprendizaje.

Los objetivos principales del proyecto son:

· Motivar al alumno a través de actividades que son de su interés para mejorar el aprendizaje.
. Reforzar las habilidades sociales para favorecer la comunicación entre iguales.
· Convertir el proceso de aprendizaje en un juego.
· Estimular la conexión social para ayudarlos a ser más tolerantes entre ellos.

· Enseñarles a trabajar en equipo aceptando las individualidades de cada uno.

· Favorecer la creatividad.
· Mejorar hábitos de trabajo, así como el cuidado del material que se utiliza en el aula.
· Mejorar su pensamiento crítico, valorando su propio trabajo y el de sus compañeros.
· Ayudarlos a mejorar su expresión oral como medio de comunicación.

Después de llevar a cabo este proyecto al aula, destaco mejoras en los alumnos a nivel emocional, atención a la diversidad, motivación, compañerismo, trabajo en equipo y aprendizaje, ya que al estar tan motivados sus cerebros están siempre activos para aprender conceptos nuevos.

Tengo que decir que he tenido la suerte de poder formar parte de esta transformación en el aula, y que uno de los mayores regalos como docente es que tus alumnos no quieran que te vayas de clase,  que te quieran y que te pregunten: ¿hoy hay misión? 

Año de edición 2019

Sobre este recurso...

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Editores: Patricia Mellado Burgos , Grupo de Edición de Edublogs · Espiral, Educación y Tecnología

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