La pandemia por coronavirus, el obligado confinamiento y el cierre de edificios escolares, planteó el reto a una comunidad escolar para continuar con el proceso educativo, desvelando las carencias docentes pero también el espíritu inquebrantable de un colectivo docente que supo encontrar la transición de un enfoque tradicional a un sistema educativo a distancia con base en herramientas tecnológicas, teniendo al blog educativo (actividad asincrónica) y las clases a distancia a través de plataformas como Zoom y Google Meet (actividad sincrónica) como base y, en los postulados teóricos y prácticos de la Animación Sociocultural y el aprendizaje socioconstructivo, teniendo como sujetos de transformación a una comunidad afectada por los contagios de Covid-19 en la Ciudad de México.
Über diese Ressource...
Besuche/Aufrufe 412
Valoración +2 Gefällt mir
Zertifizierte Ressource: Aceptada candidatura Premio Espiral 2021
Autoren:
Editoren: Catalina Velazquez , Grupo de Edición de Edublogs · Espiral, Educación y Tecnología
Kategorien:
Tags:
0 kommentare
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión