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Las reflexiones generadas en base a los resultados de este proyecto de publicaciones con registros de clases que utilizan el área plástica como instrumento de aprendizaje para el desarrollo de la comunicación oral – escrita y los razonamientos matemáticos en el tiempo permiten contextualizar los objetos y/o conceptos en el ámbito escolar, de tal forma, que el estudiante logre una mayor comprensión de éstos, poniendo énfasis fundamental en la necesidad de desarrollar la habilidad utilizada como herramienta para comprender e interpretar en forma más profunda el mundo real a través de las imágenes. [la descripción supera lo 500 caracteres]

Año de edición 2013

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Editors: Espiral: Educación y Tecnología , Grupo de Edición de Edublogs · Espiral, Educación y Tecnología

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