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Esperientziak > Natur, Gizarte eta Kultur ingurunea

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426 emaitzak

Este blog nace de una asignatura de segundo de Magisterio en Primaria. Empezó siendo un trabajo de clase que me tomé un poco más en serio y decidí continuar. Tengo planes de dedicarlo sobre todo a TICS en la educación y más concretamente a videojuegos, haciendo tutoriales para los alumnos y gameplays para los padres (de ahí que me haya abierto también un canal de youtube)

Estoy ilusionada con este proyecto que dentro de poco cumple un añito :)

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Vale, sí, lo admitimos, no es un blog (al menos hasta este enero donde decidimos meter todas las colaboraciones de los alumnos en un blog guardando su fecha de emisión), pero creemos que es una buena idea e iniciativa apta para presentarse en un premio como este y espero que con posibilidades de conseguir el premio.

Redconsejos es un proyecto en el que los propios alumnos son los protagonistas y creadores de contenidos que tienen que ver con la prevención de las nuevas tecnologías, internet y las redes sociales... a través de la red social instagram y de forma colaborativa, porque ya son 12 centros y subiendo las entidades implicadas desde muy diversas disciplinas y 424 seguidores que dan diariamente me gusta también a las publicaciones. =)

Como venimos ya diciendo: Las redes sociales están en tu mano. ¡Redpétalas y sigue nuestros #redconsejos!

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Para mi tener un blog se ha convertido en algo esencial para mi clase,intento aportarle a mis alumnos materiales para que puedan trabajar desde sus casas y profundizar en aspectos que trabajamos en clase ,me encanta compartir materiales y experiencias con otros compañeros.Mi página es una recopilación de recursos para ayudar en la enseñnza -aprendizaje .Espero que os guste .

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   Blog realizado por los niños/as de clase, con mi ayuda, en el cual retrasmitimos el quehacer diario de un aula. Con trabajos, fotos de salidas y trabajos, actividades que realizamos en el laboratorio, y cosas que creemos que es importante para nuestras familias y para la gente que nos acompaña y sigue. En el blog también tenemos incorcoparada una pestaña de nuestra radio on-line, llamada Valdemera Radio.

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Acercando Aulas es un Proyecto colaborativo en español de muchos autores que quieren enseñar como trabajan en sus aulas a través de los proyectos etwinning con profesores y centros europeos. Todo ello teniendo en cuenta la colaboración entre socios, el trabajo a través las herramientas digitales y las competencias.

Nuestro objetivo era abrir nuestras aulas y proyectos al mundo, objetivo que hemos conseguido en un año por el número de visitas que nuestro Blog recibe a nivel mundial.

Esperamos que os guste.

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Nuestros trabajinos es un blog en el que los niños de sexto del CEP Virgen de la Vega de Moraleja, Cáceres, muestran muchos de los trabajos que realizan. Además cuenta con muchos recursos que usamos en nuestras clases como apoyo a nuestro trabajo. Cuenta con varias secciones como: Tesoros Cercanos, donde se recogen curiosidades y lugares con encanto próximos a Moraleja.  Operación Lectura, donde se recogen muchos recursos y actividades desarrolladas por los alumnos encaminadas a la promoción de la lectura . Recursos, con muchos enlaces a páginas y actividades que usamos en clase y Recursos Propios donde mostramos recursos elaborados por nosotros. Este año tenemos nuevo proyecto #Amomoraleja donde ponemos en valor y profundizamos en el conocimiento de nuestro pueblo, sus monumentos, sus parajes naturales, sus vecinos... Nuestro trabajo ha sido recomendado por el blog La Eduteca en su sección de Recomenda2. Y ha recibido el premio a " La clase más molona " otorgado por La Eduteca. El pasado año fue reconocido con la peonza de bronce en los premios espiral edublogs.

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Nuestro instituto creó hace 4 años un nuevo departametno I D i (Investigación, Desarrollo e Innovación) en el que se muestran las investigaciones científicas llevados a cabo por alumnado del centro. En un primer momento dichas investigaciones fueron llevadas a cabo por un pequeño grupo de alumnos de 1º de la ESO, pero cuya frenética actividad y sus excelentes resultados han transformado por completo la vida del centro y ha trasladado el interés por investigar a diversos niveles educativos, creando en este último año una materia propia dentro del proyecto integrado, denominada "Investigación Científica en el aula".

El blog presenta, en orden secuencial, investigaciones realizadas en el IES donde es el propio alumno el que a través de sesiones de brainstormig propone hipótesis de trabajo que le guste, buscan información para proponer experimentos que permitan resolver si sus hipótesis son acertadas o no, obtienen resultados cualitativos o cuantitativos que analizan a través de tablas y gráficas para al final establecer sus propias conclusiones. Estas investigaciones nos conducen a desarrollar prototipos de trabajo, inventados por ellos que son probados y sobre los cuales se realizan innovaciones, mejoras que ellos creen que se pueden hacer. Pero hacer esas mejoras implica nuevas investigaciones, con nuevos desarrollos y con nuevas innovaciones

Con esta metodología cíclica I D i, nuestro alumnado ha diseñado, por ejemplo, dos prototipos ecológicos con material reciclado, uno de ellos  un dispositivo de riego por evaporización, y condensación de agua de lluvia, que ha obtenido dos premios nacionales y que ha permitido al alumno asistir como participante y conferenciante a distintos actos públicos que pueden verse en el blog. Todo el material de trabajo del alumnado, material final obtenido (memorias, posters, presentaciones), todos los videos de partipación en congresos y certámenes se presentan de forma atractiva. 

Dado el intéres, este departamento se ha convertido en eje de muchas actividades de tipo interdisciplinar en el que priman las investigaciones, como por ejemplo "ELEMENTALIA": Festival de los elementos de la Naturaleza" que ha acercado a todo el profesorado y alumnado del centro al mundo de la investigación real, y que ha generado ya en este curso 2015/2016 un increible proyecto integrado, en el que actualmente pueden verse online, y mediante documentos drive, la evolución a tiempo real de todos sus trabajos.

Esta nueva metología y los documentos para que el profesorado interesado puede hacer uso de ella está a disposición del lector del blog.

Es para disfrutar, lo garantizo

Antonio Marcos Naz Lucena

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Este Blog ha sido creado para aproximar la educación a toda la comunidad educativa y en definitiva a toda la sociedad. Se intenta que a partir del blog y las estudiantes de educación encuentren sentido a sus estudios más teóricos. ¿Comó se pretende hacer?

Mediante links de páginas web, noticias de periódicos o bien se colgarán links de escuelas y reflexiones personales que hace la creadora de este blog.

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El blog es la parte viva de un proyecto colaborativo abierto a la participación de todos los profesores con sus alumnos de E. Infantil, Primaria y Secundaria; EOI y Universidad y en el que tienen cabida todas las materias y Proyectos.

Estamos ya muy habituados a ver infografías por doquier. Facilitan la transmisión de información y en unos pocos minutos podemos saber más de un tema.

¿Y si fueran nuestros propios alumnos los creadores de infografías y que además sirvieran a otros alumnos?

El blog que presentamos nace para recopilar todas las infografías y sus respectivas propuestas didácticas, elaboradas por los participantes. El resultado es un blog lleno de buenos recursos y contenido variado cuyo nexo de unión es el uso de las infografías educativas. 

 

 

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El Blog "El Vampir. Escola Cooperativa El Puig", és un blog editado por los alumnos i alumnas que desde primer curso de primaria comparten los proyectos y realizaciones de la clase. Pretende divulgar las realizaciones que se producen en la Escuela y poder compartirlas con la Comunidad Educativa.

 

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This blog is an attempt to bring a little of England closer to Spanish students and teachers of English with anecdotes, quotes from famous English-speaking people, stories, plays, games, videos and exercises to assist students with their learning process. The main objectives are to make learning and teaching English more exciting.

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Somos tres profesoras de vocación, apasionadas con nuestro trabajo y con la firme creencia que otra escuela es posible. Creemos que jugar es la mejor manera de aprender y que para hacerlo hace falta emocionarse, experimentar, manipular y conectar con otros. 

Tras compartir nuestras experiencias en cursos y talleres para padres y profesores, hemos decidido crear este blog donde puedes encontrar actividades, materiales y juegos, además de una sección de materiales y recursos descargables, que han dado un giro a nuestras clases y nos han permitido acompañar el aprendizaje de manera respetuosa.

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El Aula de la Ratita es un blog destinado a todos aquellos que sienten curiosidad por aprender cada día. En él encontrarás proyectos que realizamos en clase, reseñas literarias o un espacio para concentrar nuestras ideas, el ágora. Una puerta abierta a nuestra clase. 

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Blog educativo del Colegio Vicente Aleixandre de Valdemoro para mostrar todas las novedades y actividades de nuestro día a día en el Centro, así como proporcionar a nuestros alumnos un espacio de recursos digitales interactivos e información cultural de actualidad.

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L'espiell de la porta es un blog educativo de la etapa de infantil que nació con la intención de ser la mirilla de la puerta por la que los papás y mamás de la clase pudieran ver lo que hacen sus hijos/as una vez los dejan en la escuela. Un rinconcito que les serviría también para ayudar a los peques a responder esa típica pregunta que solemos hacer los padres de "¿qué has hecho hoy en el cole?".

Este blog fue creado hace ya unos cuantos años (en el 2012) pero no fue hasta el curso 2014-2015 cuando empezó a funcionar.

Con el tiempo, nos hemos dado cuenta que éstas primeras intenciones por las que nació el blog han ido creciendo. Actualment, este blog también nos sirve para trabajar directamente en él el taller literario y compartir aquellas actividades y proyectos que vamos realizando dia a dia en nuestra clase.

Puede servir de referencia, motivación e inspiración para otros maestros y padres que al ver las distintas actividades puden adaptarlas o realizarlas en sus respectivos colegios. Como bién dice una compañera, en educación compartir no es dividir, sino multiplicar.

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Blog do alumnado de 6º de primaria do Ceip Plurilingüe nº1 de Tui onde publican entradas contando a experiencia do seu proxecto.

Autora: Nuria Garabal González

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Blog colaboratvo de 5º y 6º de primaria del Ceip Plurilingüe Nº1 de Tui, en el que los alumnos y alumnas editan sus entradas explicando sus experiencias de clase (presentaciones sobre un tema, videos, fotos, audios...)

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Blog de educación donde comparto mi historia como maestra en la etapa de Educación Primaria. Publico desde recursos educativos que utilizo en mi aula, portfolios de MOOCs en los que participo, consejos para abordar las oposiciones a maestros..., hasta reseñas, extractos literarios y comentarios de libros que me acompañan en mis lecturas diarias. Un espacio para aprender y compartir. 

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Flowers grow with water, we grow with you. Entre todos los que estamos en la clase de las Happy Flowers crecemos y nos hacemos mayores y más sabios. Ese es nuestro secreto: entre todos. 

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Una clase fantástica es el blog que hemos elaborado durante este curso escolar para los alumnos y alumnas de 5ºD del CEIP Arquitecto Leoz (Puerto Real, Cádiz).. En él hemos incluido varias secciones:

  • Aprendemos con otros: en la que se incluyen dinámicas y estrategias de aprendizaje cooperativo, correspondencia escolar (durante este curso nos estamos escribiendo con un colegio de México y otro de la provincia de Cádiz), colaboración con las familias (estamos comenzando a dinamizar experiencias de apertura y colaboración de las familias dentro del aula: grupos interactivos), valoramos la necesidad de abrir nuestra clase a experiencias externas (salidas, invitados en el aula...), etc.
           Especal relevancia tiene la sección dedicada a convivencia escolar con varios apartados: la asamblea de aula, diálogo y emoción, y el alumnado ayudante.
  • Ciencias Sociales y Naturales: donde incluimos los proyectos de investigación que hemos ido realizando a lo largo del curso, concretando todo el proceso y las actividades desarrollada así como los productos finales (normalmente e-books). También incluimos varias pestañas para investigaciones libres elaboradas por los alumnos/as, experiencias y activades de educación medioambiental...
  • Lengua: creemos firmemente que a leer y a escribir se aprende leyendo y escribiendo, es por ello que promovemos dinámicas de trabajo que buscan un uso funcional del lenguaje, siendo el periódico escolar uno de nuestros principales ejemplos. En nuestros periódicos que elaboramos con una temporalización trimestral incluimos: artículos libres, noticias, textos libres...; son una herramienta ideal porque también se convierte en una memoria emocional y tangible del trabajo de todo un curso. También hemos creado una sección en el blog en la que los alumnos y alumnas pueden publicar ellos mismos desde casa, junto con otra más global dedicada a lectura y escritura. Otra dedicada a noticias de actualidad. Y una dedicada a la utilización de medios audiovisuales con diferentes producciones (cortos, rap...).
  • Cuestión de derechos: es un espacio dedicado a la promoción de los derechos humanos. En él hemos ido incluyendo todas las actividades y recursos que hemos ido realizando a lo largo del curso. Durante este curso hemos trabajado especialmente aspectos relacionados con la igualdad de género.
  • Nuestro rincón artístico: donde exponemos nuestras producciones plásticas y creativas.

Además de este menú superior incluimos un menú lateral en el que podrás encontrar una presentación individual de los niños y niñas de la clase (quiénes somos), noticias de actualidad, actividades divertidas para casa, blogs amigos, recursos de la escuela moderna de Freinet, y enlace a varios blogs de nuestro colegio (AMPA, blog de igualdad, el blog del cole, blog de la biblioteca del centro...).

Buscamos una escuela viva, participativa, democrática e inclusiva, que responda a los intereses y necesidades de nuestro alumnado, que promueva conciencia crítica y social, que despierte la motivación de nuestro alumnado y que busque el éxito escolar de todos y todas.

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Este Blog del CEIP Vicente Aleixandre de la localidad abulense de Las Navas del Marqués, lleva funcionando 2 cursos académicos y se ha convertido en una herramienta muy utilizada y conocida por toda la comunidad educativa de la localidad.

Tiene diferentes secciones de repaso de actividades con enlaces a juegos educativos y webs donde poder repasar organizadas por temas de las editoriales que trabaja cada curso ( tanto Ed. Infantil como Ed. Primaria), tambien una página donde ordenadas por meses están los enlaces a actividades y entradas del blog realizadas en nuestro centro. Además de enlaces a la web del colegio, y las secciones del AMPA y de Contacto.

Además de estas secciones contamos con otros apartados muy visitados como El comedor escolar, encuestas online, nuestra propia revista digital, cuadro de Twitter, sección de cuadernillo de matemáticas, audios realizados por nuestros propios alumnos para determinadas actividades, sección de RED XXI con tutoriales de herramientas multimedia existentes útiles para los alumnos..... y un symbaloo que estamos acabando con contenidos categorizados por niveles, por areas y por temas de todos los cursos relacionados con los contenidos tratados en cada tema.

Todo un reto para nuestro centro que tiene involucrado a toda la comunidad educativa

 

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Argonautas

tipo de documento Experiencia educativa

Argonautas es un blog que ha viajado conmigo por casi todos los ciclos y las distintas etapas de Educación In fantil y Primaria, como los Argonautas hemos corrido aventuras de todo tipo y las hemos compartido con las familias de los niños, haciéndoles partícipes de todas ellas.También nos ha servido como vehículo para trabajar los mismos recursos en clase y en casa.Nos ha ayudado a conocer otros blogs y otras experiencias educativas llenas de interésantes aportaciones que han enriquecido nuestras vidas.En definitiva

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Blog colectivo de un grupo en crecimiento de entusiastas maestros y profesores que, imbuidos de espíritu ubuntu, fomentamos la participación de una comunidad educativa abierta a la sociedad. Una taza de chocolate nos recuerda con E. Morin que el conocimiento debe ser dulce y nos convoca a compartir experiencias de diálogo que recogen lo sentido y pensado por todos. Inspirados por esa pasión dialógica y Edumaridados con otras iniciativas y proyectos soñamos la escuela del s. XXI y, con las posibilidades que nos facilitan las TIC, actuamos e interactuamos para hacerla posible, humanizadora, inclusiva, transparente, creativa, ciudadana, en un ambiente alegre y lúdico. Una escuela feliz.

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Este blog, se propone interrogar hechos educativos a traves de la sistematización de experiencias escolares desarrolladas por el autor del sitio, conjuntamente con profesonales especializados en educación (psicopedagogos, trabajadores sociales, profesores, maestros). En virtud a ello, las experiencias se orientan al enfoque del aprendizaje por proyectos en un dialogo permanente entre experiencias  y teorias.

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Es un lugar de encuentro y trabajo entre alumnado profesorado y familias donde poder compartir ese viaje que emprendemos cada día a los conocimientos, a la convivencia, a los sentimientos...

Es un Blog interdisciplinar. Presenta novedades en literatura, tecnología,consejos,actividades de centros Primaria, publicaciones en otros Blogs o medios, Buena Práctica, participación en Proyecto colaborativo, recursos on-line, etc 

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Educación VITAL es un blog para compartir proyectos y recursos educativos con la comunidad. En el blog podrás encontrar variedad de proyectos para la mejora del comportamiento, la lectura, la educación vial, la convivencia, la comunicación, la responsabilidad, la creatividad, las familias y el entorno... Es una apuesta para la mejora educativa. Artículos, fotos y vídeos te esperan en www.miguelmederos.com

 

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Blog del Huerto escolar ecológico del IES EGA, de San Adrián (Navarra). En él mostramos a modo de diario, la evolución de este proyecto que ha adquirido gran relevancia en nuestro centro después de tres años de andadura. A través de fotos, vídeos y textos explicamos las distintas actividades (denominadas tareas o proyectos) que realiza el alumnado participante.

El blog supone una herramienta importante donde reflejamos la práctica diaria y nuestras experiencias con la horticultura. Del mismo modo, es un espacio de reflexión sobre los conocimientos adquiridos y nuestro trabajo en aras a mejorar cada día.

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