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96 results

Blog de actualidad dedicado a las Ciencias de la Educación e Informática. Donde se publican consejos para los diferentes actores de la comunidad educativa. La principal temática es la Alfabetización e Inclusión Digital. Es una producción sin animos de lucro, destinado a contribuir las buenas prácticas del quehacer educativo con el fin de construir un mundo mejor que todos anhelamos.

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Se trata de un canal de videos cortos en los que comento libros destinados a docentes, destacando aquellos aspectos que pueden resultar útiles para mejorar en nuestra profesión y para disfrutar más en el aula y en el centro educativo. 

Los principales objetivos de "Libros para profes" son contribuir a la formación del profesorado y dar a conocer obras de apoyo para la labor docente,fomentando así la lectura de este tipo de obras entre los docentes. 

La variedad de libros comentados incluye novelas gráficas, cuentos infantiles, libros de anécdotas, con recursos para el aula, de humor, con múltiples fotografías, de entrevistas, biografías, de ideas clave sobre un tema, etc. Igualmente los temas comprenden desde nuevos enfoques pedagógicos hasta libros más clásicos y sirven para docentes de cualquier etapa educativa.

Para la difusión de los videos empleo principalmente la cuenta de Twitter @libroparaprofes, en la cual he recibido agradecimientos y felicitaciones de los autores cuyos libros he comentado, lo cual no era un objetivo que me planteara al principio pero, sin duda,  me hace muy feliz.

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Cero en conducta es el blog del programa del mismo nombre que se emite en M21 Radio, la emisora escuela del Ayuntamiento de Madrid. En él se recopilan los podcast de este programa para aprender a aprender, para resaltar las mejores iniciativas pedagógicas, apostar por la innovación y desde un punto de vista social.

Y demostramos en cada programa que es posible una educación innovadora de calidad y eficaz con los recursos al alcance de la escuela y los brillantes educadores hoy en día.

El nombre de nuestro proyecto se inspira en la película de Jean Vigo Cero en Conducta, en la que un grupo de alumnos de un estricto internado en París, en los años 30, se rebelan contra el sistema y defienden su derecho a jugar y ser educados como niños.

En los podcast de Cero en Conducta, que son temáticos sobre distintos aspectos relacionados con la pedagogía -como Gamificación, Disciplina Positiva, Educación Medioambiental, o aulas Multiculturales-, encontrarás nuestro 'pupitre' repleto de propuestas educativas que actúan como faro, ejemplo, y permiten tejer redes.

Además recorremos centros educativos tanto en Madrid como fuera de la región, para contar desde dentro de las aulas cómo se trabaja y exalzar las buenas prácticas, contando con las voces de toda la comunidad educativa, docentes, familias, y alumnos.

Ofrecemos las recomendaciones literarias de literatil.com, el cine recomendado por Filmoteca Española, y las pistas para educadores despistados de Elena Domínguez, además de su curso de educación emocional en las ondas. Y por supuesto nuestro Educacuento del día, donde ponemos en valor a autores como Gianni Rodari o Rohald Dhal, con cuentos dramatizados.  

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Gamificación educativa es un espacio escrito a cuatro manos que quiere difundir las posibilidades de la gamificación educativa y el uso de juegos en el aula. Posteamos recursos y entrevistas a profes gamificadores y estamos por lanzar una herramienta para facilitar el diseño de experiencias educativas en el aula. Puedes seguirnos en gamificacióneducativa.com

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InnoBAR

tipo de documento Educational experience

InnoBAR es un espacio de formación docente entre iguales, alternativo y autogestionado. En él  que 50 docentes se reunen en un bar y 10 de ellos comparten una píldora, un consejo o recurso que les ha funcionado bien en clase en 5 minutos o menos. Cada evento suele durar algo menos de dos horas, lo que deja tiempo para que la comunidad comente, comparta e interaccione.

Muchas de las ediciones quedan registradas en vídeo y esas píldoras son compartidas a través del canal de Youtube y la web del proyecto. Todos los materiales generados son Creative Commons.

El evento es abierto y cualquier docente puede crear su propia edición, dinamizando su comunidad educativa y liderando un proceso de cambio a nivel local. La organización apoya a estos embajadores gestionando la web, las redes sociales y las inscripciones, mientras que el embajador tiene total autonomía para seleccionar el espacio, las píldoras y adaptar el evento a sus necesidades pero siempre manteniendo la idea del espacio de encuentro informal (el bar), las píldoras cortas y concidas y el encuentro entre docentes independientemente de materia o curso.

Desde la primera edición, el 23 de junio de 2016, se han desarrollado más de 70 ediciones de InnoBAR, en 42 ciudades de 13 Comunidades Autónomas. Implicando a más de 3000 docentes que han generado más de 500 píldoras educativas en castellano y catalán. 

El evento está asentado en Mexico, donde se han desarrollado ya 4 ediciones e incluso proyectos paralelos como InnoBAR Salud. A finales de curso se publicará el primer libro de InnoBAR, que recopila 15 de las píldoras más populares.

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Recursos útiles para el aula de viola agrupados de forma cómoda para facilitar el acceso, por parte de los alumnos, a la información existente en la red. Bibliografía, partituras, grabaciones de audio, vídeos y acompañamientos grabados del repertorio principal del instrumento agrupados por compositor. En la sección del blog, noticias y artículos propios para ampliar conocimientos sobre la, en ocasiones, escasa y dificilmente accesible información en español de temas relacionados con la viola

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Blog de la asignatura de Fundamentos del Arte de 2º Bachillerato de Artes.

Pretende facilitar el aprendizaje del Arte de los siglos XIX, XX y XXI con recursos visuales, atractivos y actuales utilizando las nuevas tecnologías. Por otro lado,  el blog sirve de diario, ayuda a organizar y clasificar el trabajo de clase, permite la actualización, enriquecimiento de contenidos y recursos constantemente. También recoge actividades y tareas que lleva a cabo el alumnado.

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Eduliticas es un blog que en aborda todos los aspectos relacionados con la analítica del aprendizaje. Se considera una disciplina que permite interpretar todos los datos generados en contextos educativos. Pero… ¿qué se puede conseguir con la analítica del aprendizaje? Veamos algunos posibles objetivos:

  • Entender qué ocurre en nuestros entornos educativos en línea.
  • Conocer el comportamiento de nuestros alumnos más allá del aula física.
  • Establecer acciones para la mejora educativa.
  • Prevenir posibles fracasos.
  • Entender los distintos sucesos en entornos virtuales.
  • Potenciar la tutoría offline y online.
  • Conseguir una evaluación más objetiva.
  • Mejorar el contexto y recursos de aprendizaje.
  • Auditar cursos en línea para su mejora continuada.
  • Analizar el uso de los contenidos de un curso.
  • Realizar un seguimiento exhaustivo de los alumnos.
  • Comprobar que un vídeo ha sido visualizado.
  • Comprobar la idoneidad de un recurso educativo.
  • Soportar cualquier metodología y didáctica en el aula.
  • Conocer comportamientos.
  • Responder a la pregunta “¿Por qué…?”

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#ConOtraCLASE Es un proyecto de curación de contenido inclusivo, horizontal, abierto a la colaboración. Nació en febrero de 2017 con la vocación de agrupar y dar visibilidad a proyectos y experiencias que en ocasiones quedan en la sombra. Es una ventana siempre abierta, por donde entra y sale conocimiento aderezado con grandes dosis de emoción y educación en valores.

Las experiencias quedan archivadas en el blog.

Cada entrada tiene 3 partes:

-Una pequeña descripción.

-Una parte central en la que el autor describe la experiencia en primera persona. Invito a los autores a realizar una pequeña descripción personalizada porque ellos son los auténticos protagonistas, yo solo les doy voz.

-Una despedida afectiva y personal.

Los post se van agrupando mediante herramientas de curación de contenido en función de la temática, quedando recogidos a la vista a modo de orla. A la gente le gusta compartir cartel con otros compañeros, eso les ayuda a conocerse, compartir y embarcarse en nuevos proyectos.

Vertebrado en 8 espacios:

#ProyectosConOtraCLASE

Recogido en un Symbaloo. Va el primero en el ranking con 88 entradas, he tenido que ampliar el Symbaloo por segunda vez. Da gusto ver tanto proyectos y dinámicas juntas: ABP, gamificación, flipped classroom, realidad virtual, Aprendizaje-Servicio, inclusión….

#LeemosConOtraCLASE

La lectura es un pilar imprescindible en el proceso educativo, puede ser una labor muy tediosa cuando se hace por obligación. Las estrategias de animación a la lectura que se emprenden desde el aula y las bibliotecas escolares son dignas de admiración, en este tablero de Pinterest encontrarás agradables sorpresas y experiencias que te pueden animar a llevarlas al aula: talleres de lectura, lectura por teléfono previa cita, mensajes en botellas, whatsapp para aligerar las clases de historia, dinamizaciones en bibliotecas escolares, familias lectoras….

#BloggersConOtraCLASE

Esta sección es un homenaje a todos aquellos profesores y personas afines a la educación que comparten su labor plasmando sus experiencias de aula, sus impresiones y su forma de entender la educación, nos mantienen al día del devenir y corrientes educativas, nos hablan de aprendizajes invisibles, metodologías activas, disrupción, metacognición, neuroeducación, alfabetizaciones múltiples, educación mediática, pedagogías emergentes…la rueda del pensamiento gira constantemente. Recogido en Pinterest

#FPConOtraCLASE

También está representado por un Symbaloo. Cada vez son más los ejemplos de jóvenes emprendedores, es realmente impresionante ver cómo se motivan y trabajan estos muchachos, hay una oferta variada: experiencias con drones, narrativa digital, creaciones de empresas, higiene postural, moda, Aprendizaje-Servicio, restauración, investigación… y un largo etcétera

#FórmateConOtraCLASE

Es un simple panel de Google Calendar en el que se van recogiendo todos los eventos educativos: congresos, jornadas… para estar siempre a la última.

#AlDíaConOtraCLASE

Es el más dinámico. Una atractiva herramienta, Scoop.it, a modo de revista te mantiene al día de todo lo que sucede en la red: experiencia de aula, eventos, impresiones, un nuevo proyecto educativo... Además,  ofrece la posibilidad de publicarlo en las RRSS mencionando a su autor.

#aFondoConOtraCLASE

Es una sección que profundiza sobre un tema de actualidad, se ha inaugurado con Aprendizaje-Servicio. Un Calameo recoge informes, buenas prácticas, investigaciones y referencias bibliográficas encabezadas por un artículo que nos situará en la materia a tratar.

De reciente incorporación #YoutubersConOtraCLASE

Cada día son más los profesores que cuelgan sus experiencias en Youtube. Hay mucho pero desperdigado, así que manos a la obra. Mediante listas de reproducción voy agrupando por temas, asignaturas y niveles educativos todo aquello que vaya llegando.

 

 

 

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Comunidad de más de 40.000 educadores de habla hispana.

Página para docentes y personas interesadas en conocer, aprender, mejorar o actualizar los conocimientos relacionados a las TIC en la educación.

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El blog Míranos y Únete nace de la necesidad de crear un espacio de encuentro entre los profesionales de la educación que busquen compartir sus proyectos, propuestas e ideas innovadoras y creativas, con el resto de la comunidad, entendiendo esta como el conjunto de docentes, padres y alumnos.

El blog parte de un docente (David Montejano Bravo) que a partir de su participación en un programa de televisión y su nominación a mejor maestro de España, quiere buscar almas gemelas por las diferentes partes del mundo, creando vínculos de colaboración a través de un blog.

Se ha dado paso por el momento a 21 colaboradores dentro del blog, cada uno de una parte del mundo, ya sean de España u otros países. Somos docentes que nos conocemos por las redes, por el blog y a posteriori, por el teléfono a través de un grupo de comunicación de whatsapp en el que los 21 y las nuevas incorporaciones, compartimos y vivimos una educación diferente, innovadora, creativa y por la que apostamos pensando que un cambio es posible y necesario.

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Blog dedicado a difundir el conocimiento desde varias disciplinas a todos los artistas, músicos y profesionales de las industrias culturales, creativas y sobretodo de la música.

En este espacio encontrarás el blog más grande en habla hispana con numerosos artículos, informes, guias, consejos sobre salud, propiedad intelectual, marketing, social media, concursos, eventos y mucho más en http://promocionmusical.es/

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En noviembre de 2012 comencé a utilizar Scoop.it como complemento para guardar lecturas que referenciaba en mi blog personal (¿QuÉduQuÉ-QuÉduCuándo?). Poco a poco, estos temas o topic de Scoop.it se han convertido en una selección de enlaces, recursos educativos abiertos e informaciones de interés que manejamos los orientadores y orientadoras escolares que formamos la Comunidad OrienTapas. Aunque la gestión la realice un solo curador de contenidos, contribuyen quienes tuitean con la etiqueta #orientachat o quienes añaden temas en grupos en redes sociales como Facebook. OrienTapas Curation (http://www.scoop.it/u/alberto-del-mazo) está formado por 5 temas (topics):

En los 5 temas, se utilizan como eje central las mismas etiquetas semánticas en torno a 6 áreas de trabajo: AT1. Prevención y Desarrollo; AT2. Procesos de enseñanza-aprendizaje; AT3. Orientación académica y profesional; AT4. Atención a la diversidad y educación inclusiva; AT5. Innovación y mejora; y AT6. Docencia.

En los últimos 6 años se han "curado" (seleccionado, comentado y difundido) más de 5.000 enlaces útiles para orientar y educar.

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Espacio on-line de trabajo diario como herramienta didáctica y metodológica de aula, y como comunicativa para toda la comunidad educativa, en donde se publicita la labor docente que se lleva a cabo desde el aula de Música de mi centro escolar con niños de 3 a 12 años, y en donde se muestran algunos de nuestros proyectos estrella, como son: Usera-Suena, La Banda del Cole o los Flautistas de Oro, y algunas de nuestras actividades y celebraciones particulares como el Festival de VillancicosSanta Cecilia, el Día internacional de Concienciación sobre el Ruido, los Conciertos Didácticos, o el Concierto en Familia; además de otras en las que participamos activamente desde la asignatura, como: El Día de la Paz, Carnavales, San Isidro las Graduaciones de 6º EP.

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Cómo escribir un libro nació por mi interés por la escritura. Soy un autor que ya ha publicado dos novelas, y quería compartir con la gente que se inicia las estrategias y técnicas para llegar a escribir un libro. Para ello he ido recopilando información que principalmente me ha sido útil para mí, pero que ahora deseo compartir. El blog se divide en varias secciones: ideas para escribir un libro, cómo es cribirun libro, técnicas de escritura, y cómo publicar. Asimismo, se me ocurrió poner una sección de entrevistas a escritores para que nos cuenten su proceso creativo y poder aprender de ellos.

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Proyecto colaborativo que persigue la introducción del Visual Thinking como herramienta de enseñanza aprendizaje en todos los niveles de la educación. Coordinado por un equipo de seis docentes de varios niveles y ámbitos educativos.

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miaceduca

tipo de documento Educational experience

Maestros Innovadores, Alumnos Competentes es un Entorno de Aprendizaje en Red creado por un equipo de docentes con un objetivo, ofrecer un entorno educativo virtual que sirva como punto de encuentro para todos aquellos profesionales que tengas inquietudes relacionados con la educación.  

Nuestro proyecto cuenta con un nuevo espacio web donde sus diferentes secciones, dibujan un itinerario real donde poder atender todas  y cada una de las  necesidades que el panorama educativo nos brinda: www.miaceduca.es
 

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Tras el apoyo del Tribunal Superior de Justicia de Aragón, reconociendo que se está vulnerando el derecho a la educación en condiciones de igualdad, desde nuestro blog queremos hacer públicos nuestros argumentos y los de las personas preocupadas por la educación inclusiva que nos hace iguales en la diversidad.

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Este blog está administrado por Fabiola Martín Sánchez, profesora de Educación Plástica y Visual, dibujo y afines del Colegio María Auxiliadora de Jerez (Cádiz).
A través de los contenidos del blog y sus espacios complementarios se intenta transmitir las posibilidades de las artes plásticas y visuales en la educación integral y emocional de nuestros jóvenes. Demostrando a su vez el gran potencial que presenta esta materia para el trabajo de las inteligencias múltiples, de los medios audiovisuales, del ABP, la creatividad, el aprender haciendo, el design o el visual thinking. Este blog es una herramienta fundamental para compartir experiencias y recursos para el aula, orientada a mis alumnos, profesores, familias, profesionales del sector y todos aquellos que tengan interés en aprender un poco más sobre el poder de la educación artística. Porque en "la hora de plástica no hacemos dibujitos".

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El blog es un espacio para compartir experiencias, actividades, recursos de FP de la Familia Profesional "SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD" de los Ciclos Formativos de Integración Social, Infantil, Atención a personas en situación de dependencia, Animación Sociocultural y Turística. Recursos para las tutorías,primaria, infantil, secundaria, padres y alumnos, y profesores que trabajen en la Formación Profesional.

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El blog del Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional, es un espacio que persigue ser un lugar de encuentro y comunicación. Un lugar al que los orientadores y orientadoras, docentes, familias y alumnado que lo deseen puedan acudir para encontrar bancos de recursos, actividades, proyectos, herramientas 2.0, experiencias de buenas prácticas, novedades y la información actualizada sobre los enlaces, las noticias, y todo lo relacionado con la orientación educativa y la educación en general y que pueda resultar de su interés.

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La educación del futuro será trans: transcultural, transdigital, transgeneracional, transformadora, transgresora, etc. No queda de otra, el futuro nos pide una educación así. Educación Trans es un espacio de reflexión en forma de blog que imagina y piensa las consecuencias que las nuevas tecnologías y las practicas sociales advenidas con ellas tienene (o deberian tener) en la educación. Además trata de ofrecer vectores conceptuales para ayudar a los profesores a abordar estos temas en la clase. 

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INOTAS

tipo de documento Educational experience

Para aprender las notas musicales en menos de 15 días. Inotas cuenta con más de 200 escuelas, más de 200 docentes y más de 1.800 alumnos inscritos. 

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Blog donde Inmaculada Luque Blasco comparte cortometrajes para trabajar valores, expresion oral y escrita y educación cinematográfica (música, fotografía, etc.).
 

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El blog es la parte viva de un proyecto colaborativo abierto a la participación de todos los profesores con sus alumnos de E. Infantil, Primaria y Secundaria; EOI y Universidad y en el que tienen cabida todas las materias y Proyectos.

Estamos ya muy habituados a ver infografías por doquier. Facilitan la transmisión de información y en unos pocos minutos podemos saber más de un tema.

¿Y si fueran nuestros propios alumnos los creadores de infografías y que además sirvieran a otros alumnos?

El blog que presentamos nace para recopilar todas las infografías y sus respectivas propuestas didácticas, elaboradas por los participantes. El resultado es un blog lleno de buenos recursos y contenido variado cuyo nexo de unión es el uso de las infografías educativas. 

 

 

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MY EDUCATIONAL EXPERIENCES- "El blog en el que comparto experiencias educativas a ras de Aula" (Ángel Alsasua)

Mi blog personal en el que comparto el día a día de mi actividad educativa. Un espacio en el que muestro las experiencias educativas y los recursos pedagógicos que desarrollo para diferentes áreas tanto musical (El Coro en el aula 2.0, ¡Ensayo contigo!...) como en matemáticas o pedagogía audiovisual. Por este medio transmito mis avances en innovación como el método de trabajo e-learning que apliqué en el Aula de primaria. Recientemente he abierto un apartado del blog titulado, "Diario de mi Cambio Metodológico". Además, comparto artículos y publicaciones que escribo para la universidad o plataformas educativas que piden colaboración.

El blog está contado, en ocasiones, con vídeos, otras veces con palabras, pero lo que no falta son las ganas de transmitir retos, proyectos, por lo que en definitiva me ilusiona y me hace perder el sueño que es la educación.

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¿Por qué una peonza?

tipo de documento Note

Cuando pensamos en crear el Premio Espiral de Edublogs, evidentemente, necesitábamos asociar al Premio una imagen, un icono, que lo representase y que se pudiese convertir en un objeto entregable, que tuviese relación con la educación pero desde la vertiente lúdica e informal porque ya pensábamos que el aprendizaje se produce fuera del aula, de manera social.

Yo conocía Espiral pero no era socio aunque me parecía un proyecto con posibilidades, sin más. Durante la presidencia de Joan-Antón Sánchez Valero, éste me lanzó el reto, que acepté, de crear una revista en formato papel para la asociación. Se trataba de que la SGTI (Subdirecció General de Tecnologies de la Informació del Departament d'Ensenyament) y tal vez otros patrocinadores, la financiaran. Para ello creamos un número 0 con su nombre, su editorial (se titulaba "Internet en 2001") y todas sus secciones y artículos. A la revista la bautizamos con el nombre de Baldufa (peonza en catalán) porque ese modesto juguete infantil recogía nuestra idea de aprendizaje, juego, dinamismo, tradición y actualidad, pasión y a la vez, en su baile incesante, describía una espiral en el suelo.

Aquel proyecto no encontró la esperada financiación y la revista nunca llegó a ver la luz.

Así que, cuando en mi presidencia tuvimos la idea del Premio se me ocurrió que podíamos recuperar el símbolo de la peonza que seguía girando y todavía lo sigue haciendo por tantos y tantos centros del mundo.

Juanmi Muñoz
@mudejarico

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