Bucea en nuestro banco de experiencias
Encuentra aquí los proyectos de los ganadores y finalistas de ediciones anteriores. Sumérjete en sus propuestas, aplica en el aula y cuéntanos tu experiencia.
Encuentra la experiencia que estas buscanso usando los filtros por categoría.
Lo mejor de la categoría tecnología
Lo mejor de la categoría Cooperación
Lo mejor de la categoría cooperación
Lo mejor de los proyectos internacionales
Lo mejor de lo mejor del Premio Internacional Espiral
Lo mejor del 2024
Lo mejor del 2023
Lo mejor del 2022
Lo mejor de lo mejor de la etapa infantil
Lo mejor de Educación Primaria
Lo mejor de Educación Secundaria
Lo mejor de bachillerato
Lo mejor de lo mejor de CEE
Lo mejor de la etapa Universidad
Lo mejor de Orientación y otros profesionales
¡ÚLTIMAS NOTICIAS!
Nuestras últimas noticias, para estar al día de todo lo que gira alrededor del Premio Internacional Espiral y de lo que compartimos sobre educación, innovación y tecnología.
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
HALL OF FAME
Las experiencias que más han llamado la anteción por su alcance, originalidad, diferenciación… y sin duda, por cómo todo esto ha generado un impacto significativo en el alumno
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
TECNOLOGÍA
Experiencias que hacen un uso singular de la tecnología convirtiendo a los alumnos en pensadores y creadores
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
COOPERACIÓN
Proyectos de cooperación docente, interetapas, intercentros o interpaíses, que demuestran que traspasar los muros del aula ofrece a los alumnos una experiencia de aprendizaje más significativa y enriquecedora
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
INNOVACIÓN
Proyectos que destacan por un enfoque innovador, por una visión de la educación diferente que parte del perfil del alumno para construir juntos una experiencia personalizada y enriquecida. Emprendimiento, gamificación, pensamiento, STEAM, retos … propuestas que dan sentido al aprendizaje.
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
INTERNACIONAL
El Premio Internacional Espiral, llega a todos los puntos de España, y a más de 17 países en todo el mundo. Bucea y conoce que hacen otros docentes en otros países.
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
PREMIO ESPIRAL 2023
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVII edición del Premio Internacional Espiral
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
PREMIO ESPIRAL 2022
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVI edición del Premio Internacional Espiral
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
PREMIO ESPIRAL 2021
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XV edición del Premio Internacional Espiral
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
ENTRADAS RECIENTES
Un projecte basat en el model SEM d´Enriquiment per a tota l´aula de Joseph Renzulli. L’alumnat es transforma en una empresa d’aplicacions mòbils, desenvolupa projectes gamificats i crear emocionants aventures perquè juguin la resta dels seus companys d’institut.
En un context complex, d¿alumnes fortament desmotivats, sense estratègies d¿aprenentatge, absentisme freqüent i fracàs escolar reiterat, aquesta docent decideix canviar. Deixar de fer allò que no dóna resultat, i començar pel que és principal: implicar l’alumne en el seu propi aprenentatge.
Projecte Dubini és una iniciativa intercentres d’aprenentatge – servei mediambiental amb un enfocament educatiu multidisciplinar, innovador i transversal, basada en els ODS de l’Agenda 2030, que ha aconseguit implicar, amb un estil inclusiu, centenars d’alumnes, en primera persona , en la realització d’accions formatives i compromeses amb l’entorn natural, elaborant productes audiovisuals propis, combinats amb videoconferències, trobades i activitats a la natura amb altres persones i col·lectius, formant, en definitiva, una gran xarxa col·laborativa on unir forces per combatre de manera eficaç el Canvi Climàtic. L’alumnat ha fet aquest viatge com a protagonista del seu propi canvi interior i amb un entusiasme que ha aconseguit implicar altres persones. Als reptes climàtics a l’aula i al seu entorn es van unir altres estudiants de l’illa, i d’Itàlia, Xile, el Senegal i l’Índia, i van arribar a reunir gairebé 300 joves de set centres educatius de quatre continents
¡Suscríbete para estar al día de aquello que te interesa!
Patrocina el Premio Internacional Espiral
Un potente altavoz
Llega a una comunidad docente amplia, y comprometida con la innovación educativa.
Retorno de tu inversión
Oportunidades de networking, sinergias, promoción e incentivos, para hacer crecer tu negocio.
Valores que importan
Relaciona tu marca con valores educativos sólidos y de referencia. Una educación moderna y sin artificios.
¡No le des más vueltas! Presentarse al premio es una experiencia única que te ayudará a ser más consciente de tu trabajo -y éxitos- en el aula.
Y además, te presentes o no al premio, regístrate para disfrutar del Espiral Learning Fest. La fiesta de la #educación en la que podrás conocer los proyectos ganadores y seguro que coger muchas ideas para impulsar tu trabajo.