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NEWTON 3, «Descubre el poder de los Drones en el Aula»

NEWTON 3, «Descubre el poder de los Drones en el Aula»

by Paulina Bánfalvi | Feb 9, 2025 | Bachillerato, Ciclos Formativos / Formación Profesional, Drones, Edición PIE, Educación Primaria, Educación Secundaria, Gamificación, Hall of fame, Premio 2024, Programación y/o Tecnología, Tecnología

Experiencia de aprendizaje que implica a 10 centros educativos que se forman para culminar con una competición espectacular.

El paseo de Bloom

El paseo de Bloom

by Paulina Bánfalvi | Dic 4, 2023 | Bachillerato, Ciclos Formativos / Formación Profesional, Cooperación, Edición PIE, Educación Secundaria, Hall of fame, Premio 2023

Propuesta multidisciplinar y multinivel en la que los estudiantes adoptan un rol investigador resolviendo una serie de retos.

Camino hacia el Trono de las ODS

Camino hacia el Trono de las ODS

by Paulina Bánfalvi | Dic 3, 2023 | Cooperación, Edición PIE, Educación Secundaria, Hall of fame, Premio 2023

Destaca la interrelación de distintas metodologías activas para el
desarrollo competencial del alumnado y la puesta en práctica de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS).

STEAM para no olvidar

STEAM para no olvidar

by Paulina Bánfalvi | Dic 3, 2023 | Edición PIE, Educación Secundaria, Premio 2023, Tecnología

Proyecto STEAM de diseño e impresión 3D de kits de estimulación cognitiva para personas con Alzheimer que han entregado a un centro para personas afectadas.

Vía Críminis

Vía Críminis

by Paulina Bánfalvi | Dic 3, 2023 | Edición PIE, Educación Secundaria, Hall of fame, Premio 2023, Tecnología

Los alumnos son retados para crear un Escape Room que recorre la ciudad de Salamanca y la obra de 5 grandes autores literarios. El proyecto se convierte en un recurso gratuíto para toda la comunidad educativa

IRPA, Déjalos crear

IRPA, Déjalos crear

by Paulina Bánfalvi | Dic 3, 2023 | Edición PIE, Educación Secundaria, Hall of fame, Innovación, Internacional, Premio 2023, Tecnología

Proyecto Maker en tecnología y matemáticas que construye en el alumno, criterios propios de análisis y toma de decisiones, vincula a la familia y forma en la responsabilidad y ética de la tecnología.

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