Premio Espiral 2023. Plazos, categorías y menciones ¡#ComparteExperiencia con todos nosotros!
¡ÚLTIMAS NOTICIAS!
Nuestras últimas noticias, para estar al día de todo lo que gira alrededor del Premio Internacional Espiral y de lo que compartimos sobre educación, innovación y tecnología.
Infantil, Especial, Rural, Adultos… ¿Qué estáis haciendo?
EI, CEE, CRA, PMAR, DIVER, Adultos.. o proyectos en entornos desfavorecidos, complejos o con pocos recursos… #ComparteExperiencia en el Premio Internacional Espiral!
XVI Años Viendo Crecer la Educación
Clausuramos la gala de la XVI edición de los Premios Espiral, con un marcado enfoque centrado en el alumno ¡No te los pierdas!
HALL OF FAME
Las experiencias que más han llamado la anteción por su alcance, originalidad, diferenciación… y sin duda, por cómo todo esto ha generado un impacto significativo en el alumno
Alianza STEAM, Mujeres en Pie de Ciencia
Gamificación y ABP interdisciplinar, interetapas (EI+EP), intercurso e intercentro, que se apoya en la cooperación docente, institucional y con la familia para ofrecer un aprendizaje significativo.
La T de STEAM en Infantil
Fusión de metodologías, en un marco STEAM. Alumnos de EI aprenden y construyen llevados por una curiosidad que la docente impulsa con sus preguntas.
IRPA, Déjalos crear
Proyecto Maker en tecnología y matemáticas que construye en el alumno, criterios propios de análisis y toma de decisiones, vincula a la familia y forma en la responsabilidad y ética de la tecnología.
TECNOLOGÍA
Experiencias que hacen un uso singular de la tecnología convirtiendo a los alumnos en pensadores y creadores
Alianza STEAM, Mujeres en Pie de Ciencia
Gamificación y ABP interdisciplinar, interetapas (EI+EP), intercurso e intercentro, que se apoya en la cooperación docente, institucional y con la familia para ofrecer un aprendizaje significativo.
La T de STEAM en Infantil
Fusión de metodologías, en un marco STEAM. Alumnos de EI aprenden y construyen llevados por una curiosidad que la docente impulsa con sus preguntas.
IRPA, Déjalos crear
Proyecto Maker en tecnología y matemáticas que construye en el alumno, criterios propios de análisis y toma de decisiones, vincula a la familia y forma en la responsabilidad y ética de la tecnología.
COOPERACIÓN
Proyectos de cooperación docente, interetapas, intercentros o interpaíses, que demuestran que traspasar los muros del aula ofrece a los alumnos una experiencia de aprendizaje más significativa y enriquecedora
APS, Empápate en el Río
Un proyecto de Aprendizaje-Servicio que parte de los intereses de los alumnos, y provoca un cambio significativo en un alumnado que mostraba poca iniciativa.
INNOVACIÓN
Proyectos que destacan por un enfoque innovador, por una visión de la educación diferente que parte del perfil del alumno para construir juntos una experiencia personalizada y enriquecida. Emprendimiento, gamificación, pensamiento, STEAM, retos … propuestas que dan sentido al aprendizaje.
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INTERNACIONAL
El Premio Internacional Espiral, llega a todos los puntos de España, y a más de 17 países en todo el mundo. Bucea y conoce que hacen otros docentes en otros países.
Café-Lab Colombia
Proyecto STEAM en el que alumnos de secundaria se enfrentan a un problema e investigan para aportar soluciones creativas.
PREMIO ESPIRAL 2023
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVII edición del Premio Internacional Espiral
Saberes Activos
La convicción de ofrecer un aprendizaje práctico y la observación de los escasos recursos del municipio para atención a sus mayores, genera un proyecto de APS que ofrece a sus alumnos el contexto para desarrollar sus competencias al máximo
Alianza STEAM, Mujeres en Pie de Ciencia
Gamificación y ABP interdisciplinar, interetapas (EI+EP), intercurso e intercentro, que se apoya en la cooperación docente, institucional y con la familia para ofrecer un aprendizaje significativo.
La T de STEAM en Infantil
Fusión de metodologías, en un marco STEAM. Alumnos de EI aprenden y construyen llevados por una curiosidad que la docente impulsa con sus preguntas.
PREMIO ESPIRAL 2022
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVI edición del Premio Internacional Espiral
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PREMIO ESPIRAL 2021
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XV edición del Premio Internacional Espiral
MI COLE EN CASA
MI COLE EN CASA es un proyecto que surgió debido al confinamiento obligado por la pandemia. De un día para otro tuvimos que abandonar las clases presenciales y sumergirnos en la educación online.
FP VISIBLE, FP DE CALIDAD
Nuestro proyecto tiene como objetivo principal implementar una propuesta
metodológica innovadora adaptada a un modelo “blended leaning” que procure una
formación de calidad combinando estrategias educativas para entornos físicos y
virtuales. Se trata de un proyecto colaborativo, intercentros e interdisciplinar que
pretende acercar la escuela al mercado laboral actual, mejorar la competencia digital
del profesorado y alumnado, crear espacios de coworking entre profesorado de
Formación Profesional y profesionales de reconocido prestigio, incrementar la
empleabilidad de nuestro alumnado y visibilizar y mejorar la imagen de la Formación
Profesional en general.
Yo sé resolver problemas con ecuaciones
Ante las dificultades que tienen los alumnos para resolver problemas de la vida real con ecuaciones, pensamos que a los alumnos les podría ayudar explicarse los problemas los unos a los otros. Con esto en mente, en 2019 desarrollamos el proyecto Yo sé resolver problemas con ecuaciones, de carácter voluntario y en él que pedimos a los alumnos que se grabaran explicando un problema. Así, también podríamos tener un banco de problemas, resueltos y explicados por alumnos, que puedan consultar los alumnos de los cursos siguientes cuando lleguen a este tema; y que vaya aumentando con las incorporaciones de los vídeos elaborados año a año.
ENTRADAS RECIENTES
El paseo de Bloom
Actividad multinivel en la que participan 40 docentes, basada en la novela Ulises de James Joyce, que transporta al pasado de su ciudad a través de retos interdisciplinares.
Camino hacia el Trono de las ODS
Destaca la interrelación de distintas metodologías activas para el
desarrollo competencial del alumnado y la puesta en práctica de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS).
Nos movemos por la Pobreza Energética
Ejemplar proyecto de cooperación entre alumnos de Universidad y el Programa Focus de la Fundación Down Madrid que elaboran una guía sobre consumo energético
STEAM para no olvidar
Proyecto STEAM de diseño e impresión 3D de kits de estimulación cognitiva para personas con Alzheimer que han entregado a un centro para personas afectadas.
Aprende a pensar tu mundo
Propuesta de aprendizaje basado en el pensamiento que genera un significativo cambio en la motivación e implicación y nivel de logro de estos alumnos del Aula de Diversificación
La Intel·ligència artificial a l´aula de FP
Formación sobre inteligencia Artificial en abierto, que permite a estos alumnos de FP comprenden las ventajas y utilidades de distintas herramientas de IA en su aprendizaje y desarrollo profesional
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