EI, CEE, CRA, PMAR, DIVER, Adultos.. o proyectos en entornos desfavorecidos, complejos o con pocos recursos… #ComparteExperiencia en el Premio Internacional Espiral!
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Nuestras últimas noticias, para estar al día de todo lo que gira alrededor del Premio Internacional Espiral y de lo que compartimos sobre educación, innovación y tecnología.
XVI Años Viendo Crecer la Educación
Clausuramos la gala de la XVI edición de los Premios Espiral, con un marcado enfoque centrado en el alumno ¡No te los pierdas!
Camino de la XVI edición del Premio Espiral
¡Camino de la XVI edición del Premio Espiral! Esta edición viene cargada de novedades y de sueños
HALL OF FAME
Las experiencias que más han llamado la anteción por su alcance, originalidad, diferenciación… y sin duda, por cómo todo esto ha generado un impacto significativo en el alumno
Alianza STEAM, Mujeres en Pie de Ciencia
Gamificación y ABP interdisciplinar, interetapas (EI+EP), intercurso e intercentro, que se apoya en la cooperación docente, institucional y con la familia para ofrecer un aprendizaje significativo.
La T de STEAM en Infantil
Fusión de metodologías, en un marco STEAM. Alumnos de EI aprenden y construyen llevados por una curiosidad que la docente impulsa con sus preguntas.
IRPA, Déjalos crear
Proyecto Maker en tecnología y matemáticas que construye en el alumno, criterios propios de análisis y toma de decisiones, vincula a la familia y forma en la responsabilidad y ética de la tecnología.
TECNOLOGÍA
Experiencias que hacen un uso singular de la tecnología convirtiendo a los alumnos en pensadores y creadores
Infantes de Oz – «Siguiendo el camino de baldosas amarillas»
Mención especial Premio Espiral 2022 por el uso significativo de la tecnología en el aula. Proyecto de Gamificación de 1º EP
RV: Un Viaje Más Allá del Colegio
Bucea en este proyecto de primaria, en el que los contenidos adquieren «vida» y relieve gracias a la realidad virtual y aumentada
La Ciudad de A Coruña se Convierte en un Tablero de Juego
Un proyecto basado en el modelo SEM de Enriquecimiento para todo el aula de Joseph Renzulli que convierte a los alumnos en empresarios de tecnología.
COOPERACIÓN
Proyectos de cooperación docente, interetapas, intercentros o interpaíses, que demuestran que traspasar los muros del aula ofrece a los alumnos una experiencia de aprendizaje más significativa y enriquecedora
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INNOVACIÓN
Proyectos que destacan por un enfoque innovador, por una visión de la educación diferente que parte del perfil del alumno para construir juntos una experiencia personalizada y enriquecida. Emprendimiento, gamificación, pensamiento, STEAM, retos … propuestas que dan sentido al aprendizaje.
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INTERNACIONAL
El Premio Internacional Espiral, llega a todos los puntos de España, y a más de 17 países en todo el mundo. Bucea y conoce que hacen otros docentes en otros países.
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PREMIO ESPIRAL 2023
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVII edición del Premio Internacional Espiral
IRPA, Déjalos crear
Proyecto Maker en tecnología y matemáticas que construye en el alumno, criterios propios de análisis y toma de decisiones, vincula a la familia y forma en la responsabilidad y ética de la tecnología.
Educación Paliativa
Caminos de Tiza es una escuela ambulante que recorre poblados desfavorecidos lidiando con perfiles complejos.. y superando todas las barreras ¡Un ejemplo inspirador!
Yo te cuido, Tú me cuidas
Aprendizaje Personalizado que aplica el modelo triádico de enriquecimiento (Renzulli), en un CEE. Los alumnos observan, analizan, relacionan, deducen, eligen y resuelven situaciones.. ¡No te lo pierdas!
PREMIO ESPIRAL 2022
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XVI edición del Premio Internacional Espiral
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PREMIO ESPIRAL 2021
Todos los proyectos que resultaron premiados, finalistas o merecedores de una mención especial, en la XV edición del Premio Internacional Espiral
Proyecto VITRUVIO
El proyecto VITRUVIO es una aventura formativa desarrollada en el máster de profesorado de la universidad de Granada, dentro del módulo específico de Educación Física. Este proyecto surge a partir de la necesidad de que el alumnado recuperara la ilusión y motivación que la compleja situación de la COVID-19 había provocado en todos nosotros, a lo que se añadía que la docencia era fundamentalmente online, lo que agravaba la situación de «desconexión» entre el alumnado y de ellos con el docente, empobreciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
VOCESCARTIMA
Proyecto desarrollado durante el confinamiento para utilizar la literatura como vía de escape del alumnado de cuarto de la ESO.
FamiliarizArte: Famílias y Arte
FamiliarizArte nace como proyecto fin del ciclo de Educación Infantil, de la mano de tres alumnas del CIFP Ánxel Casal, Jéssica Bedriñana, Joselyn Cornejo e Irene Díaz.
ENTRADAS RECIENTES
África, Mil historias
Autonomía, elección y un aprendizaje que nos lleva a comprender el mundo en el que vivimos y nuestra responsabilidad para transformarlo.
APS Strexo
Los docentes se enfrentan a un alumnado que ha perdido la confianza en su propia capacidad, y deciden devolvérsela dejando que ellos lideren y tomen decisiones en un contexto de transformación.
We are English
Los alumnos crean un canal de YouTube y crean contenidos para enseñar inglés a sus compañeros de cursos inferiores. ¡Motivador!
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