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Descubrimos la Magia en Nosotros

Descubrimos la Magia en Nosotros

by Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Edición PIE, Hall of fame, Premio 2024, Programación y/o Tecnología, STEAM

Creatividad, colaboración, programación, robótica, realidad aumentada y MAGIA para el aprendizaje del Inglés como lengua extranjera a través de un proyecto STEAM

Campamento Intercultural de Vacaciones

Campamento Intercultural de Vacaciones

by Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciencias Sociales / Humanidades, Cooperación, Edición PIE, Educación Infantil, Educación Primaria, Emprendimiento, Hall of fame, Internacional, Matemáticas, Premio 2024, Programación y/o Tecnología

Docentes voluntarios, generan retos para alumnos que conjugan dificultades de aprendizaje y un contexto socioeconómico y cultural desfavorecido.

Senado Infantil. Una puerta abierta a la ciudadanía activa.

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by Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Artes plásticas y/o Dibujo, Ciencias Sociales / Humanidades, Cooperación, Edición PIE, Educación Primaria, Emprendimiento, Internacional, Lengua, Premio 2024, Programación y/o Tecnología

Los alumnos de EP deberán desarrollar una propuesta de Ley. Una experiencia que forma en el valor de la política como herramienta para transformar la sociedad

África, Mil historias

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by Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciencias / Conocimiento del medio, Cooperación, Edición PIE, Educación Primaria, Hall of fame, Personalización, Premio 2024, Redes Sociales

Autonomía, elección y un aprendizaje que nos lleva a comprender el mundo en el que vivimos y nuestra responsabilidad para transformarlo.

APS Strexo

APS Strexo

by Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciclos Formativos / Formación Profesional, Edición PIE, Guía Docente, Personalización, Premio 2024, Profesional

Los docentes se enfrentan a un alumnado que ha perdido la confianza en su propia capacidad, y deciden devolvérsela dejando que ellos lideren y tomen decisiones en un contexto de transformación.

We are English

We are English

by Paulina Bánfalvi | Ene 25, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Blog, Categoría Premio, Creación Contenidos Digitales, Edición PIE, Educación Primaria, Evaluación / Metacognición, Guía Docente, Hall of fame, Inglés u otra lengua extranjera, Personalización, Premio 2024

Los alumnos crean un canal de YouTube y crean contenidos para enseñar inglés a sus compañeros de cursos inferiores. ¡Motivador!

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