por Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciencias Sociales / Humanidades, Cooperación, Educación Infantil, Educación Primaria, Emprendimiento, Internacional, Matemáticas, Premio 2024, Programación y/o Tecnología
El proyecto nace con la necesidad de educar con una visión integral involucrando a niños con NEE y otros de contextos sociales vulnerables en un ambiente inclusivo, que acoja a todo tipo de estudiantes sin ningún tipo de discriminación.
por Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciencias / Conocimiento del medio, Cooperación, Educación Primaria, Hall of fame, Personalización, Premio 2024, Redes Sociales
Descubrir el potencial de África con una visión positiva y optimista, aprovechando las RR.SS. para conectarse con el mundo para un «conocimiento con compromiso: educación ecosocial para la ciudadanía global»
por Paulina Bánfalvi | Ene 26, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Ciclos Formativos / Formación Profesional, Guía Docente, Personalización, Premio 2024, Profesional
Los docentes se enfrentan a un alumnado que ha perdido la confianza en su propia capacidad, y deciden devolvérsela dejando que ellos lideren y tomen decisiones en un contexto de transformación.
por Paulina Bánfalvi | Ene 25, 2025 | Aprendizaje-Servicio, Categoría Premio, Creación Contenidos Digitales, Edición PIE, Educación Primaria, Evaluación / Metacognición, Guía Docente, Inglés u otra lengua extranjera, Personalización, Premio 2024
Los alumnos se convierten en Youtubers y transmisores de contenido en Lengua Inglesa para ayudar a mejorar su nivel de lengua inglesa a los alumnos de los cursos inferiores y a los alumnos con NEE.